经过多日的筹备，反复改进演练方案和模拟训练，并结合本校第一次新冠肺炎疫情防控应急演练的经验，2020年5月7日上午9：00，湛江市霞山区实验小学正式进行了开学前的第二次新冠肺炎疫情防控应急演练。

        【宣布开始】

        九点整，全体教职员工各就各位。

         演练总指挥郭校长宣布本次演练正式开始！

        【晨检疫情防控演练】

        学生戴口罩排队进校门，保持一定距离（前后间隔1米）。

        进入消毒测温区：消毒双手，人脸测温仪测量体温，体温正常的学生返回教室。

        发现异常体温学生（超过37.3℃）， 测温教师立即暂停所有测温队列，示意校医立即把该生带至“校门口临时隔离观察处”。

        校医用消毒过的水银体温计给该生复测体温，并进一步检查和问询相关情况（特别是流行病学史、相关接触史），做好记录。

        通过检查和闻讯，没有发现与“新冠肺炎”症状有相似之处、没有到访过疫区、没有与疫区人员或确诊疑似病例有接触史。

         校医立即上报值日行政，值日行政立即上报校长，通知班主任联系家长接走。

         家长到来，值日行政要求家长及时带孩子到定点医院发热门诊就医。

         家长接走学生。

        学生接走后，消毒人员立即对“临时隔离室”进行全面消毒。

          并对学生所经路段进行消毒。

        【教室内疫情防控演练】

        教室内，任课教师正在上课，一学生连续咳嗽，并报告头痛。

        任课教师立即测量其体温，发现体温超过37.3℃。

        立即给该生手部消毒。

        立即请其他学生撤离到教室外走廊，与发热学生隔离开。

        迅速通知校医和班主任。

        校医将体温异常学生带往“第一隔离室”，进一步检查和问讯，做好记录。

         班主任立即报告校长，并将把走廊上的学生转移到备用教室。

         班主任对班级学生进行心理辅导。

        消毒人员立即对原教室进行消毒。

         喷洒消毒液

        对门把手等细节处进行消毒。

        通过检查和闻讯，发现异常体温学生症状与“新冠肺炎”有相似之处，并有与来自疫区人员接触史。

        校医立即向张副校长（学校疫情报告人）及校长报告情况。

        张副校长立即上报郭校长。

        张副校长立即联系所属社区卫生服务中心（霞山区东新街道社区卫生服务中心）。

        东新街道卫生服务中心“3 人小组”接到指令到校核实情况，确认学生疑似“新冠肺炎”。“3人小组”立即报告霞山区疫情防控领导小组指派120救护车转运，并报辖区疾控机构（霞山区卫健局）。

        郭校长宣布学校启动疫情预警和应急准备。

        张副校长立即报告霞山区教育局。

        【放学路队演练】

         放学铃响起，学生保持一米以上距离，有序走出教室。

         正副班主任一前一后带队，两条队列前进，从教室至校门口固定地点。

        【放学后教室消毒演练】

        每天中午和下午放学后，由专门消毒人员对教室进行全面消毒。

        规范调配好消毒水、关闭教室门窗，然后对教室的门窗、桌面、地面、门把手等进行喷消毒水。

        关闭门窗

         喷洒消毒液

        半小时后，开窗通风，用清水擦拭消毒过的地方。

        【演练总结】

        全体人员在操场集中，由演练总指挥对本次演练进行总结。

        本次演练顺利完成，得益于全体教职工的鼎力配合，得益于多次的模拟训练和反复优化演练方案。

        疫情就是命令，防控就是责任！

        新冠肺炎疫情防控工作，湛江市霞山区实验小学将更加努力地做好！